Gemeenten en schoolbesturen in het Voortgezet Onderwijs werken vaak samen om duurzaamheidsambities te kunnen realiseren. Investeren in duurzaamheid, zowel qua ontwerp als materiaalgebruik, kan leiden tot lagere beheer- en exploitatiekosten. Denk hierbij aan energiekosten, bouwkundige- onderhoudskosten en schoonmaakkosten. Vanuit de levenscyclusbenadering van een gebouw, ook wel Total Cost of Ownership genoemd, is het financieel gunstig om extra te investeren in ontwerp- en bouwkosten van het schoolgebouw. Zo worden lagere beheer- en exploitatiekosten gerealiseerd na oplevering.

Mogelijke hoofdvraag

Hoe kunnen gemeenten en schoolbesturen in het Voortgezet Onderwijs samenwerken om duurzaamheidsambities te realiseren door te investeren in duurzaam ontwerp en materiaalgebruik, en welke financiële voordelen levert dit voor de Total Cost of Ownership van schoolgebouwen?

Mogelijke deelvragen:

1.   Welke specifieke duurzaamheidsmaatregelen kunnen worden geïmplementeerd in het ontwerp en de bouw van schoolgebouwen om de Total Cost of Ownership te verlagen?

2.   Hoe kunnen gemeente en schoolbesturen effectief samenwerken en welke samenwerkingsmodellen zijn het meest succesvol gebleken bij het realiseren van duurzaamheidsambities in schoolgebouwen?

3.   Wat zijn de financiële voordelen en mogelijke uitdagingen van het investeren in duurzaam ontwerp en materiaalgebruik voor schoolgebouwen op korte en lange termijn?

Doel van het onderzoek

Het doel van het onderzoek is om te onderzoeken hoe gemeenten en schoolbesturen in het Voortgezet Onderwijs effectief kunnen samenwerken om duurzaamheidsambities te realiseren door te investeren in duurzaam ontwerp en materiaalgebruik. Het onderzoek richt zich op het identificeren van de specifieke duurzaamheidsmaatregelen die kunnen worden geïmplementeerd, de samenwerkingsmodellen die het meest succesvol zijn, en de financiële voordelen en uitdagingen van deze investeringen. Hierbij wordt de Total Cost of Ownership (TCO) benadering gebruikt om de financiële impact van deze duurzaamheidsinvesteringen op de lange termijn te evalueren.

Werkzaamheden

Aan de hand van een echt nieuwbouwproject van een middelbare school, ga je, vanuit de levenscyclus van een schoolgebouw, in samenwerking met een schoolbestuur en een gemeente onderzoeken welke maatregelen in ontwerp en materiaalgebruik leiden tot lagere energiekosten, bouwkundige onderhoudskosten en schoonmaakkosten. Je zult: Onderzoek doen naar duurzame ontwerpen en bouwmaterialen, Analyses uitvoeren om de Total Cost of Ownership te berekenen, Samenwerken met verschillende stakeholders, zoals schoolbesturen en gemeentelijke vertegenwoordigers, Rapportages en aanbevelingen opstellen op basis van je bevindingen.

Jij bent:

•    Iemand met een analytische en kritische blik, die zelfstandig kan werken en initiatief toont.

•    Een teamspeler met goede communicatieve vaardigheden.

•    Een student HBO bouwkunde

•    Belangstelling voor duurzaamheid en gevoel voor cijfers

Wat bieden wij jou

Binnen Rienks Adviseurs word je begeleid door een ervaren projectmanager die zelf enkele jaren geleden ook een afstudeerstage bij ons heeft afgerond. Je krijgt persoonlijke begeleiding en ondersteuning gedurende de hele stageperiode.

En verder:

•    Een inspirerende werkomgeving bij Rienks Adviseurs, waar je deel uitmaakt van een team van ervaren          professionals.

•    Sluit aan bij onze geweldige werksfeer en activiteiten zoals onze vrijdagmiddag borrel in het centrum            van Utrecht en onze tafelvoetbal competitie.

•    De mogelijkheid om praktijkervaring op te doen en je netwerk uit te breiden.

•    Een stagevergoeding van € 500 bruto per maand  en de kans om na je afstuderen bij ons in dienst te              treden